Teatro infantil: história, leitura e propostas é lançado pela Editora Positivo
A vivência teatral nas escolas permite ao aluno desenvolver habilidades que lhe serão úteis durante todo o processo de aprendizagem, no crescimento pessoal e social.
Tania Mariza Kuchenbecker Rösing, Mestre e Doutora em Teoria Literária pela PUC-RS, afirma que “essas propostas de ação no mundo do faz de conta, veiculadas pelas vozes de crianças, permitem que se entenda por que é importante suspender a realidade do dia adia por instantes, com o intuito de vivenciar outros papéis, assumir outros olhares, entrando no mundo da fantasia pela imaginação. Somos testemunhas de um desejo coletivo de vivenciar, pela imitação, outros personagens, outros pontos de vista”.
Pensando nisso e para colaborar com a formação de professores, a Editora Positivo lança neste mês o livro Teatro infantil: história, leitura e propostas, que traz um farto material histórico sobre o teatro e suas diferentes modalidades, trata das peculiaridades deste gênero textual e apresenta propostas de atividades em sala de aula.
Na obra, artigos escritos por autoridades no assunto como Regina Zilberman, Celso Sisto, Marta Morais da Costa, Maria Helena Kühner e Fabiano Tadeu Grazioli, organizador da obra, oferecem ricas possibilidades de vivências dramáticas.
SOBRE A EDITORA POSITIVO
Fundada em 1979, a Editora Positivo é especializada no segmento educacional e produz livros didáticos, literatura infantil e juvenil, sistemas de ensino e dicionários. É a editora a responsável pela edição e pela divulgação da família de dicionários Aurélio, o mais importante dicionário da língua portuguesa. A Editora Positivo está presente em milhares de escolas particulares e públicas do Brasil e do Japão com o Sistema Positivo de Ensino e o Sistema de Ensino Aprende Brasil. Na base de produção conta com um centro de pesquisas próprio no qual centenas de especialistas, das mais variadas áreas do conhecimento, prestam suporte e respaldo intelectual ao desenvolvimento das obras e novos produtos.